编者按：

    “爱师如己”是我院“大爱育人”理念的重要内容之一。杨福家院士指出，大爱包括爱国家、爱人民、爱师、爱生、爱真理。六年来，院党委真诚关爱教职工成长，倾心打造爱岗敬业、严谨治学、充满大爱情怀的教职工队伍，千方百计搭建平台，鼓励人才干事业、支持人才成事业、帮助人才创事业，视教师为知己，像尊重自己一样尊重教师、把教师的困难当作自己的困难去解决，形成了全院上下和谐奋进的可喜局面，有力地促进了学院科学发展和人才培养水平的提高。本文事例生动，数据翔实，较为全面地反映了院党委“爱师如己”的实践成果。

    2010年4月8日下午，学院报告厅内座无虚席。中科院院士、复旦大学原校长、英国诺丁汉大学校长杨福家教授应邀来我院作专题报告。学院“大爱育人”的办学理念，“爱生如子”和“爱师如己”的“双爱”情怀，得到杨院士的充分肯定。

    2005年以来，学院党委提出并大力践行“ 爱师如己”理念， 要求学院各级领导干部要有爱才之心、识才之能、用才之策，视教师为知己，像尊重自己一样尊重教师，把教师的困难当作自己的困难去解决，“爱师如己”，调动了广大教职工的积极性，增强了凝聚力，形成了向心力，切实提升了人才培养水平，有力推动了学院各项工作科学发展。

    立师德，让教师拥有人格魅力

    近年来，学院党委注重加强师德建设，力求使每一个教职员工做到爱岗敬业、志存高远，刻苦钻研、严谨笃学，不断提高“教书育人、管理育人、服务育人”的本领，以师德建设推动教师素质和育人水平的不断提升，在高职教育的改革发展中勇于创新，建功立业。

    学院党委以迎评创示为抓手，组织教职工学习胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话，学习教育部《关于加强和改进师德建设的意见》，学习高职教育教学最新的思想和理论实践成果，了解高职教育教学改革的最新理论动态，树立先进的教育教学思想和改革发展理念。 2006 年以来，学院党委先后组织干部教师 230 多人次前往国家、省级示范性高职院校学习取经，组织 60 多人次外出参加高职教育学术交流。

    学院党委以大爱为核心、以人才培养为主旨，引导全院教职工开展“大爱育人”办学理念、“三个一、三个二”办学思路和“一训三风”大讨论，提升了师德境界，形成了“严谨治学、言传身教”的教风 ，明确了学院的办学定位和思路；提出“六个必须”工作要求和“三年再来一个大变化”奋斗目标，以事业凝聚人心，使全院教职工真正做到同心同德、同甘共苦、同舟共济。

    学院党委高度重视渗透教育工作，党委刘富文书记多次强调：“德育是所有课堂教学的重要目标，是所有教师教育教学的首要任务，学生的成人成才，成人为先；要切实加强渗透教育，所有教师要自觉担当起育人责任。”积极引导广大教师在知识传授过程中、在日常的言谈举止中渗透德育教育和职业素质教育，不断强化全体教师的教书育人意识，引导广大教职工自觉地把育人放在首位，积极参与“三帮”活动，更自觉地把“爱生如子”的要求落到实处。

    召开教师节庆祝大会，隆重表彰师德标兵、优秀共产党员标兵、优秀青年教师、“科学发展标兵单位”、优秀“双师”素质教师及优秀教学团队，树立典型、表彰先进，进一步调动全院教职工为学院发展作贡献的巨大热情；组织教职工学习全国师德模范和我院师德标兵的先进事迹，召开加强师德建设师生座谈会和研讨会，举办学院师德标兵先进事迹报告会，开展师德建设主题竞赛、征文演讲比赛等活动，用身边的典型教育广大教职工见贤思齐，真正做到为人师表、教书育人。

    副院长陈宜刚感到，医学技术学院成为学院“科学发展标兵单位”，被评为“全国教育系统先进集体”的事实证明，学院党委“树典型、立师德”的举措是十分正确的。

    强师能，让教师增强育人本领

    院党委书记刘富文同志经常说，“学院要发展，高层次人才和专家是关键，凡事要多听听他们的意见。要千方百计鼓励人才干事业、支持人才成事业、帮助人才创事业。”

    学院党委高度重视师资队伍建设，采取有力措施，重点加强高层次人才引进，多渠道搭构师资培训平台，让每一位教职员工人尽其才，才尽其用，各展所长。

    加大人才引进力度，加强骨干教师队伍建设，提高师资层次和水平。 2006 年以来共引进高层次人才 63 人。其中，硕士以上及高级职称 56 人，占 88.9% ；中共党员 32 人，占 50.8% ；海外留学人员 4 人，有企业经历的 11 人。目前，学院拥有高级职称教师 125 人，占专任教师的 30.3% ，省 333 培养对象 1 人，省青蓝工程 7 人，市 311 培养对象 15 人。

    坚持严格要求，是学院党委加强教师队伍建设的一贯做法。学院党委把从严管理贯穿于工作的全过程，及时帮助教职工提高思想觉悟、提升业务水平、改进工作方法，不断加大培养选拔力度。 2006 年以来，先后有 40 多名教师被提拔任用， 6 名优秀辅导员、班主任被选拔进入学生教育管理领导岗位，有 4 位教职工被调整了工作岗位。实践证明，这些同志在新的岗位上，为学院又好又快发展做出了积极的贡献。

    加强各类专业培训，大力推进“访问工程师”制度，注重专任教师实践技能水平的提高。先后选派了 8 名骨干教师出国学习、培训、交流；每年组织 30 多人次的青年教师利用寒暑假下企业实践锻炼，选派 18 名专业负责人、骨干教师和管理干部到市科技局、医药园区、市经贸委及国家级、省级示范性高职院校等单位挂职锻炼；每年利用寒暑假开展校内学生工作培训，组织学生管理人员外出参加辅导员工作、心理健康教育、就业相关工作等各级各类培训 154 人次，培养职业指导师 13 名、创业指导师 4 名，心理咨询师 4 名。 2006 年以来，有 2 人晋升正高职称， 52 人晋升副高职称， 95 人晋升中级职称，目前，全院 70.9% 的教师在拥有讲师职称的基础上，还取得了会计师、工程师等职称，成为“双师型”教师。

    鼓励教师积极参加专业进修和学历深造，不断提升专业和理论水平。 2006 年以来，已经选送 87 人参加研究生学历学位教育（其中 5 人已获得博士学位， 36 人获得硕士学位），投入培养经费 100 多万元，学院 54.7% 的青年教师已经取得或正在攻读硕士学位。

    加大公开课、示范课的推进力度，不断提升教师业务水平。 2006 年以来，组织院系两级示范性教学公开课活动 405 次。坚持以导为主、以督为辅的原则，将督导组升格为督导处，加强对教师备课、授课等教学过程的指导与督查。每年组织听评课近千人次，被听课教师 450 余人次。出台青年教师导师制，安排经验丰富的老教师担任青年教师的导师；举办多媒体课件比赛、青年教师教学基本功大赛等活动，推动教师队伍整体教学水平的不断提升，把一堂堂好课献给学生。

    为推动各项教育教学工作的顺利开展，学院党委还不断加大奖励力度。 06 年以来，对于在专业课程建设、科技创新、职业技能竞赛、招生就业、服务地方、学生教育管理等方面做出重要贡献、取得突出成绩的教职工，发放各类奖金 88 万多元。

    在学院党委的激励引导下，全院教师普遍增强了业务学习和科研攻关意识。学院教师主持国家级教改课题 2 项、省教改课题 11 项、市（厅）级科技计划课题 47 项，纵向科研经费 100 余万；获省优秀教学成果奖 2 项、市科技进步二等奖 2 项、三等奖 2 项，科技服务计划项目 113 项；学院教师在省级以上期刊发表论文 1421 篇（其中， SCI\EI 收录 18 篇，核心期刊 103 篇），主编、参编教材 94 种。

    “读博期间，院党委给予了我大力支持和帮助，现在是我回来做贡献的时候了”，机电技术学院副院长李曙生副教授攻读工学博士期间便积极参与学院各项教研工作，作为泰州市高层学者联合会会员、中国机械工程学会高级会员，先后荣获“学院首届优秀青年教师、省333中青年科技带头人，省青蓝工程优秀青年骨干教师”等荣誉称号，获泰州市科技进步一等奖和二等奖各 1 项，主持参与省（市）级教改科研课题 6 项、企业横向课题2项，在国内外期刊上发表论文 10 多篇，其中 EI 收录 4 篇。“我所取得的这些成绩，都离不开学院这个大舞台的支撑，都离不开学院党委的支持和关心！”。

    解师忧，让教师感受贴心关怀

    近年来，面对 三轮大发展、大投入带来的 沉重债务负担 ，学院党委加大开门办学力度，坚持普教成教双轮齐转的办学思路，充分利用社会资源，多方筹措教育教学经费，着力压缩行政支出，不断推进人事管理分配制度及院系二级管理制度改革，开源节流，切实保障广大教职工各项福利待遇不断改善。

    学院党委经常召开专题会议研究教师福利待遇问题，不断上调教职工住房公积金标准及院内津贴基数，逐步实现与同类高校教师收入水平的同步增长。

    每逢佳节，离退休老同志、外省教师以及身体伤病、家庭困难、亲属故世的教职工，都会收到院党委的慰问，得到心理安慰和经济帮助。每年教师节前夕，学院党委班子成员专程走访慰问优秀教师家庭、生活困难教职工家庭、离退休老同志家庭， 4 年来发放各类慰问金 84810 元；每年 8 月底，学院参加高考升入大学的教职工子女都会收到学院党委的一份祝福和慰问， 4 年来共为 59 名高考学子发放慰问金 35400 元；每年春节前，学院党委都会组织所有未能返乡的外省教职工全家欢聚一堂，共迎佳节，其乐融融。

    关心教师身体健康，定期组织教师体检，举办丰富多彩的健身活动。为每一位在职职工办理意外保险，制定了《教职工大病互助章程》，积极帮助教职工解决因患重大疾病而发生的特殊经济生活困难。尽力帮助困难教职工排忧解难，多次组织全院师生员工开展“送温暖·献爱心”活动，仅 2009 年就为重症师生及社会求助者捐款 26 万余元。

    着力改善教师住宿条件， 2006 年起，学院党委多方努力，克服种种困难，为 79 户教职工实施了房改，不断完善教师公寓管理，为引进人才和青年教师尽可能提供良好的住宿条件。

    实施教职工就餐补贴，投入 30 多万元装修改造教工餐厅，努力为教职工营造一个整洁明净的就餐环境。“这里就餐环境好，饭菜品种多、口味也好，花钱又不多，卫生也放心；而且，省去了买菜、烧饭、洗碗的繁琐，多了一些时间休息，多了一些时间钻研业务、提高教学和工作水平，可谓两全其美。老师们都愿意来这里就餐。这是院党委为全院教职工办的一件大实事、一件大好事。”医学技术学院张银粉 老师的一席话道出了全院教职工的心声。今年，学院又投入 30 多万元实施教工浴室改造，预计 6 月份正式运营。

    不断加强图书馆、阅览室建设，营造良好的科研、学习氛围，为教师配备电脑、空调等办公设备，加大多媒体教室、语音教室、计算机网络的软硬件建设，着力改善教学、办公条件。

注重校园环境的绿化和美化，近 3 年，投入资金近 150 万元，植树近 7000 株。面对着绿色满园，基础部的 杨雪林 老师深有感触，“我们体育教学多数在室外进行，整个校园满眼的郁郁葱葱、鸟语花香，我们老师教的是精神抖擞，学生们学的是兴趣盎然，整个校园一派生机勃勃的景象”。

  五年来，学院党委坚持“爱师如己”，真诚关爱教职工成长，打造出一支爱岗敬业、严谨治学、充满大爱情怀的教职工队伍，并以此进一步推动全体教职工践行大爱、传承大爱、“爱生如子”，不断提升人才培养水平，有力促进了青年学子的成人成才，结出累累硕果：学院先后荣获“全国高校德育创新发展研究成果”三等奖、“全国高校校园文化建设优秀成果奖”、首届“中华慈善新闻奖”二等奖和全省高校学生教育管理“创新奖”一等奖、全省思想政治教育“实践创新奖”一等奖等大奖；我院学生在各级各类专业技能竞赛上荣获全国性奖项 95 项，省级 19 项，获得省高等学校大学生实践创新训练计划项目 24 项。